Desde el IES Rafael de la Hoz se apuesta por mejorar la oferta educativa y las nuevas oportunidades de aprendizaje para nuestro alumnado, y en ese sentido las actividades en materia de internacionalización eran nuestra asignatura pendiente.
Sin embargo, esta situación fue poco a poco cambiando, en el momento en que en el curso 2023-2024 se puso en marcha el Plan de Internacionalización y empezamos a funcionar como organización de acogida para otros centros europeos que deseaban conocer e interactuar con el nuestro.
La génesis de todo este camino se remonta a noviembre de 2022, cuando recibimos a un grupo de 15 alumnos/as procedentes de un instituto en Solna, cerca de Estocolmo. Fue una experiencia muy enriquecedora que significó el inicio de toda una trayectoria como centro de acogida.
De este modo, en marzo de 2023 y en abril de 2024 recibimos a dos grupos más de profesorado de Suecia, en modalidad “Job-shadowing” (aprendizaje por observación). Ese último año también nos visitó un grupo de 25 profesores/as procedentes de Bélgica.
Por último en diciembre de 2025 estuvieron con nosotros dos profesoras de Trani, Italia, con quien compartimos un bonito proyecto actualmente.
Sin embargo, el momento clave en nuestro proceso de internacionalización tuvo lugar cuando en junio de 2024 nuestra solicitud de proyecto Erasmus+ escolar K-122 fue aprobada, lo que nos ha permitido viajar y poner en marcha varias movilidades en Europa: en primer lugar un grupo de 10 alumnos/as de 3º y 4º de ESO viajó en junio de 2025 a Uelzen, Alemania, y nosotros los acogimos en nuestro IES en noviembre de ese mismo año.
La siguiente movilidad consistió en un proyecto de Job-shadowing, gracias al que dos profesoras del centro pudieron integrarse en la vida de un instituto muy cerca de Estocolmo, del cual ya habíamos acogido a alumnado en nuestro centro hacía casi cuatro años.
Por último, ahora mismo se está desarrollando un intercambio con un instituto en Trani, Italia, que ya nos visitó en la primera semana de este mes de marzo. Por nuestra parte, un grupo de 12 alumnos/as de 2ºESO viajará allí en mayo, movilidad que pondrá fin a este primer proyecto Erasmus+ en nuestro IES.
Paralelamente, venimos participando en eventos que refuerzan nuestra conciencia europea y de internacionalización, como la celebración del Día de Europa el 9 de mayo, o los “Erasmus Days” el pasado 16 de octubre de 2025 en la Diputación de Córdoba, donde dimos difusión y visibilidad a nuestro proyecto Erasmus+.
Embarcarse en un proceso de internacionalización en un centro educativo no es sencillo ni labor de poco tiempo, es un camino con muchas etapas, donde entran en juego todos los sectores de la comunidad educativa: profesorado, alumnado y familias.
La solicitud de un nuevo proyecto fue lanzada en febrero de este año, y ojalá su aprobación permita continuar esta línea de trabajo que persigue como objetivo aquello que es lema de los proyectos Erasmus+: “Enriching lives, opening minds”, enriquecer vidas y abrir mentes.
Erasmus+ es una puerta al crecimiento personal de nuestro alumnado y profesorado, es una forma de impulsar el intercambio lingüístico y cultural, de ofrecer a nuestro alumnado aprendizajes y vivencias que van más allá de la vida en las aulas, y de dotar a nuestro centro de una dimensión más plural, inclusiva, aperturista y de calidad de la enseñanza pública.
Gracias a todos/as los/as que hacen posible que este tipo de proyectos puedan nacer, prosperar, hacer crecer nuestro centro y asegurar su continuidad en el futuro.
Natividad Leiva Márquez.
Coordinadora Erasmus+. IES Rafael de la Hoz.





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