Desde el IES Rafael de
la Hoz se apuesta por mejorar la oferta educativa y las nuevas oportunidades de
aprendizaje para nuestro alumnado, y en ese sentido las actividades en materia
de internacionalización eran nuestra asignatura pendiente.
Sin embargo, esta situación fue poco a poco cambiando, en el momento en que en el curso 2023-2024
se puso en marcha el Plan de Internacionalización y empezamos a funcionar como organización de acogida para otros centros europeos que deseaban conocer e interactuar con el nuestro.
La génesis de todo este camino se remonta a noviembre de 2022, cuando recibimos a un grupo de 15 alumnos/as procedentes de un instituto en Solna, cerca de Estocolmo. Fue una experiencia muy enriquecedora que significó el inicio de toda una trayectoria como centro de acogida.
De este modo, en marzo de 2023 y en abril de 2024 recibimos a dos grupos más de profesorado de Suecia, en modalidad “Job-shadowing” (aprendizaje por observación). Ese último año también nos visitó un grupo de 25 profesores/as procedentes de Bélgica.
Por último en diciembre de 2025 estuvieron con nosotros dos profesoras de Trani, Italia, con quien compartimos un bonito proyecto actualmente.
Sin embargo, el momento clave en
nuestro proceso de internacionalización tuvo lugar cuando en junio de 2024
nuestra solicitud de proyecto Erasmus+ escolar K-122 fue aprobada, lo que nos
ha permitido viajar y poner en marcha varias movilidades en Europa: en primer
lugar un grupo de 10 alumnos/as de 3º y 4º de ESO viajó en junio de 2025 a
Uelzen, Alemania, y nosotros los acogimos en nuestro IES en noviembre de ese
mismo año.
La siguiente movilidad consistió
en un proyecto de Job-shadowing, gracias al que dos profesoras del centro
pudieron integrarse en la vida de un instituto muy cerca de Estocolmo, del cual
ya habíamos acogido a alumnado en nuestro centro hacía casi cuatro años.
Por último, ahora mismo se está
desarrollando un intercambio con un instituto en Trani, Italia, que ya nos
visitó en la primera semana de este mes de marzo. Por nuestra parte, un grupo de
12 alumnos/as de 2ºESO viajará allí en mayo, movilidad que pondrá fin a este
primer proyecto Erasmus+ en nuestro IES.
Paralelamente, venimos
participando en eventos que refuerzan nuestra conciencia europea y de
internacionalización, como la celebración del Día de Europa el 9 de mayo, o los
“Erasmus Days” el pasado 16 de octubre de 2025 en la Diputación de Córdoba,
donde dimos difusión y visibilidad a nuestro proyecto Erasmus+.
Embarcarse en un proceso de internacionalización
en un centro educativo no es sencillo ni labor de poco tiempo, es un camino con
muchas etapas, donde entran en juego todos los sectores de la comunidad
educativa: profesorado, alumnado y familias.
La solicitud de un nuevo
proyecto fue lanzada en febrero de este año, y ojalá su aprobación permita
continuar esta línea de trabajo que persigue como objetivo aquello que es lema
de los proyectos Erasmus+: “Enriching lives, opening minds”, enriquecer
vidas y abrir mentes.
Erasmus+ es una puerta al
crecimiento personal de nuestro alumnado y profesorado, es una forma de
impulsar el intercambio lingüístico y cultural, de ofrecer a nuestro alumnado
aprendizajes y vivencias que van más allá de la vida en las aulas, y de dotar a
nuestro centro de una dimensión más plural, inclusiva, aperturista y de calidad
de la enseñanza pública.
Gracias a todos/as los/as que
hacen posible que este tipo de proyectos puedan nacer, prosperar, hacer crecer
nuestro centro y asegurar su continuidad en el futuro.
Natividad Leiva Márquez.
Coordinadora Erasmus+. IES
Rafael de la Hoz.
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