El jueves 22 de febrero, el alumnado de francés del instituto visitó la Filmoteca de Andalucía para ver la película "La petite bande".
Desde la biblioteca recordamos al alumnado que tenemos una colección de lecturas en francés para sacar en préstamo.
El viernes 16 de febrero decidimos despedir el Carnaval disfrazándonos de Wally durante el recreo.
Se hicieron fotografías desde los edificios colindantes con un montaje fotográfico al estilo de los cómic de este personaje.
Además, vinieron dos periodistas del diario Córdoba para entrevistar al profesorado y conocer de primera mano esta iniciativa.
Gracias a todos/as los que apoyaron esta iniciativa para despedir el Carnaval
viniendo con la ropa que se les pidió.
El pasado viernes 9 de febrero, celebramos en el centro esta efemérides con la visita de la investigadora Ana Adela Calero, del.Departamento de Biología Celular, que dio una charla al alumnado de 4º ESO dentro del programa de la Unidad de Cultura Científica y de Innovación de la UCO.
El mes de enero terminó con unas jornadas de Convivencia y de la Paz (30-31 de enero) llenas de actividades: se repartió un desayuno durante el recreo por el AMPA, se leyó un manifiesto por la Paz, se guardó un minuto de silencio, se hizo el sorteo de unas bicicletas con el dinero del torneo solidario en el que el alumnado de los diferentes cursos compitieron en las categorías de fútbol sala y balón prisionero y se recogió un carro de comida para el banco de alimentos.
Además, se decoró la entrada del Centro con un muro con cajas sobre la Paz, el árbol de la fachada se llenó de palomas con frases y motivos sobre la Paz, se decoró también el árbol de la entrada con móviles del aula específica y el alumnado de 3º ESO hizo la cartelería de esta efemérides.
Os dejo el vídeo con las actividades:
Espero que os haya gustado.
Muchas gracias a todos/as los que han hecho posible estas actividades.
Comenzamos el año con una excursión el 12 de enero: salida de los primeros de la ESO al zoo de Córdoba dentro de la actividad "Jóvenes zoólogos": cada clase hizo un taller en el que se explicaron diferentes aspectos de los animales: huellas, esqueletos, alguna historia de los animales del zoo, las rutinas del día a día del zoo y pudieron tocar una serpiente. Durante la mañana pudieron visitar las instalaciones y ver los diferentes animales que se encuentran en ellas.
Terminamos el trimestre y ponemos fin al año 2023 con sus alegrías y sus tristezas, sus cosas buenas y sus ratos malos. Aquí os dejo el nuevo ejemplar de nuestro periódico escolar con el resumen de las actividades realizadas durante este trimestre, así como la revista literaria XIX HOY, trabajo de nuestro compañero Rafa Herrera y su alumnado de 4º ESO. Espero que os guste la lectura y sea como un bombón navideño lleno de sabor y alegría.
Y el nuevo suplemento:
Buena lectura y felices vacaciones.
El 16 de diciembre es el día elegido por la Junta de Andalucía (Centro Andaluz de las Letras) para celebrar el Día de la Lectura en Andalucía. La designación del 16 de diciembre como festividad andaluza de la lectura no es casual, sino que atiende al recuerdo del encuentro que, en esa misma fecha del año 1927, mantuvieron Federico García Lorca, Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabás, Gerardo Diego, Dámaso Alonso y Jorge Guillén en el Ateneo de Sevilla, con motivo de la clausura de un homenaje a nuestro poeta cordobés Luis de Góngora. Como sabéis, este portentoso grupo de poetas se conocería como la Generación del 27. Una generación literaria, la Edad de Plata de nuestra literatura. También un 16 de diciembre de 1902 nacía uno de los más destacados integrantes de la Generación del 27, Rafael Alberti, por lo que esta fecha resultaba la más idónea para declararla Día de la Lectura en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
En nuestro Centro hemos celebrado esta efemérides sobre la Lectura con el lanzamiento de la novela interactiva que está haciendo nuestro compañero Rafael Herrera con el alumnado de 1º ESO-A. Ha sido el proyecto trimestral de Lengua.
Es una novela en la que participa activamente el alumnado y que, mediante enlaces, el lector va creando su propia lectura a través de sus elecciones. A los que somos ya entrados en años nos suena el lema: TU ELIGES TU AVENTURA, de los librojuegos, una serie de libros
juveniles muy conocidos, en los que el lector toma decisiones sobre la forma de
actuar que tienen los personajes y modifica así el transcurrir de la
historia. Más información aquí.
Nuestro compañero junto con el alumnado utiliza las nuevas tecnologías para fomentar la lectura y el mundo de los libros interactivos en una actividad novedosa
ESTA NOVELA INTERACTIVA SE PUEDE LEER EN ESTE ENLACE:
Espero que os guste y feliz lectura.
Beneficios de la Lectura: pincha y descúbrelos
