domingo, 14 de noviembre de 2021

Daniel Hernández Chambers: Ojos de Medianoche y Cruces en la arena

 

El pasado miércoles 10 de noviembre recibimos la visita del escritor tinerfeño Daniel Hernández Chambers, autor prolífico (con más de veinte títulos a sus espaldas)  y con premios de bastante calado como:

  •  En 2004 su primer libro, La ciudad gris, fue finalista en el premio Gran Angular.
  • En 2007, con El enigma Rosenthal fue finalista en el premio Gran Angular.
  • En 2008, finalista en el Premio Altea de las Artes- Novaltea con El enigma Rosenthal.
  • ​En 2012 fue galardonado con el Premio Juvenil Everest que ganó con su obra Un fragmento de noche en un frasco.
  • En 2016 obtuvo el Premio Ala Delta de Literatura Infantil, con la novela El secreto de Enola.
  • En 2017 el Premio Alandar de Literatura Juvenil, con Miralejos.
  • En 2018 obtiene el del XXXVII Concurso de Narrativa Infantil Vila d’Ibi con la obra titulada La chica que coleccionaba sellos y el chico que esperaba un tren.

 El escritor visitó el centro para hablarle al alumnado de tercero  de la ESO, que se ha leído su exitosa trilogía Ojos de Medianoche, y de primero de la ESO, que se está leyendo su última novela corta Cruces en la arena, ambientada en el condado irlandés de Sligo, unido a España por la historia trágica de la Armada Invencible.

Daniel Hernández estuvo hablando de estos libros, resolviendo las dudas que le preguntaba el alumnado sobre la creación literaria, personajes, estilo, el mundo literario de la narrativa infantil y juvenil, otras novelas escritas por él, autores favoritos y técnicas de escritura. 

Fue una jornada con un ambiente muy distendido, agradable y ameno en el que el alumnado conoció de primera mano al autor que se estaban leyendo y pudieron intercambiar opiniones. El acto comenzó con la proyección de los mejores booktráileres que se hicieron sobre la Trilogía (y que fueron publicados en el Portal de la Junta de Andalucía de Buenas Prácticas Educativas) y terminó con la firma de ejemplares del alumnado.


 Agradecer a la Editorial Edelvives por esta gran iniciativa de poner en contacto a los autores con los lectores de los centros educativos para que los conozcan e intercambien ideas y opiniones. Una actividad que se ha estado trabajando desde mayo para llevarla a buen término y que todos disfrutaran de la experiencia.

Agradecer, en general al alumnado por sus intervenciones y comportamiento y, en especial al alumnado de 3ºPMAR, por su colaboración en el montaje del evento y su posterior recogida de elementos.

Os dejo en este álbum las fotos de esta actividad y los trabajos del alumnado de 1º ESO sobre el libro Cruces en la arena, con los que han decorado los tablones del pasillo de nuestro centro.


 Para los amantes de la ilustración, Antonio Lorente, creador de las portadas de la Trilogía de Ojos de Medianoche, estará de visita en Córdoba el jueves día 25 de Noviembre, en la Librería República de las Letras situada en la Plaza Chirinos para la firma de ejemplares.

https://www.efe.com/efe/espana/cultura/tom-sawyer-vuelve-a-sus-travesuras-bajo-la-mirada-del-artista-antonio-lorente/10005-4675387


domingo, 24 de octubre de 2021

IV CONCURSO DE MICRORRELATOS DE TERROR

Comenzamos nuestra andadura un año más. La biblioteca permanece cerrada por protocolo COVID pero eso no significa que no se organice nada. Por lo pronto, comenzamos con terroríficas noticias y es que, como se acerca Halloween... pues nada mejor que nuestro concurso de microrrelatos, que ya va por la cuarta edición:

Este año, mi compañero Rafa Herrera se ha decantado por tres seres maléficos propios de Halloween: el demogorgon, que aparece en la serie Stranger Things; Hellraiser, toda una saga de terror y gore; el tercero en discordia es el psicópata Michael de la saga de películas Halloween, que nos visita este año con su entrega Halloween Kills. 

Esperamos vuestros microrrelatos. Pinchando en la imagen del cartel podréis ver las bases de este concurso. ¡¡¡Mucha suerte y cuidado con vuestras pesadillas!!!

lunes, 21 de junio de 2021

Booktráileres de la trilogía Ojos de Medianoche

El alumnado de 2º ESO-C  ha elaborado varios bibliotráileres, a modo de animación a la lectura con los libros que han leído este año: la trilogía «Ojos de Medianoche», de Daniel Hernández Chambers, publicado por la editorial Edelvives.

Un bibliotráiler es un clip de vídeo de corta duración, similar a los tráileres cinematográficos, cuya finalidad es promocionar un libro. En él se mezclan imágenes estáticas (fotografías),  letra, música, transiciones con efectos, secuencias de vídeo, etc. con el objetivo de captar la atención de los lectores e incitar a la lectura.

Sin duda, este alumnado ha realizado un excelente trabajo de animación lectora, que, además, condensa las principales características de un buen bibliotráiler:

  • Corta duración. Todo bibliotráiler que dure más de dos minutos corre el peligro de hacer caer en el aburrimiento.
  • Gran intensidad.
  • Debe ser sugerente para enganchar al posible lector.
  • No tiene que revelar todos los aspectos de la trama y, mucho menos, adelantar su final.

Es una actividad que se enmarca dentro del programa educativo ComunicA, coordinada por la Biblioteca del Centro (animación/fomento a la lectura) y el Departamento de Lengua Castellana y Literatura. 

Os dejamos los cuatro mejores votados por el propio alumnado de la clase.

 

 Realizado por Carmen Márquez

   

Realizado por Úrsula García 

  

Realizado por Rafael Acevedo

  

 Realizado por Alejandro Barnes  David Lara

Actividad que aparece en el Portal de Innovación Educativa como Buenas Prácticas (enlace).

 

jueves, 13 de mayo de 2021

Escritores docentes : Miguel Andrés Castaño

El viernes 30 de abril despedimos el mes por todo lo alto con la visita virtual de Miguel Andrés Castaño  dentro del programa educativo de "Escritores docentes". Estuvo hablando sobre la importancia de la lectura como un pilar fundamental en nuestro desarrollo como personas ya que en los libros encontramos modelos, conductas y comportamientos que nos pueden servir para afrontar los problemas reales de nuestras vidas. Se destacaron temas universales como el amor o la muerte que pueden ser tratados en los relatos de muy diversas formas. Una videocharla bastante interesante con la participación del alumnado que se comportó ejemplarmente, atendiendo y haciendo preguntas al autor.  De tarea al alumnado se le pidió escoger un relato y hacer un fotomontaje con el fragmento que más les gustara junto con una imagen relacionada. El resultado lo tenéis pinchando en la siguiente foto:

Os dejo algunas fotos del evento:




 Para saber más: os dejo la página del autor y el sitio web del programa educativo "Escritores docentes". Actividad que ha sido incluida en el Portal de Innovación Educativa como Buenas Prácticas educativas. Dejo el enlace.

martes, 27 de abril de 2021

23 de abril DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

 En el IES RAFAEL DE LA HOZ en Córdoba se han desarrollado diferentes actividades para celebrar esta efeméride que pasamos a detallar.

Desde el Dpto de Inglés, se han colocado unos murales en la fachada del Centro sobre Shakespeare y el inglés como lengua de la ONU.


Desde el Dpto de Francés, se ha leído una antología de textos de autores franceses.

El Dpto de Matemáticas ha desarrollado su actividad “Matemáticas en verso”, que ha consistido en sustituir las letras de poemas por números. Se han colocado en la fachada del centro cartulinas decoradas en colores en las que se podía leer el poema en letra y su “traducción” en números.


Desde el Dpto de Lengua Castellana y Literatura y la BECREA, se ha colocado en un lateral de la fachada cuatro metros de papel continuo con los trabajos que ha hecho el alumnado de 2º ESO del taller knolling y lectura. El alumnado tenía que hacer una foto cenital de una portada de un libro de lectura junto con 10 objetos relacionados con ese libro y que fueran indispensables para entenderlo. El resultado ha sido increíble. Os dejo las fotos de algunos trabajos en este album y el siguiente vídeo:

 


 


Actividad que aparece en el Portal de Innovación Educativa como buenas prácticas educativas. Os dejo el enlace.

Se han expuesto en paneles móviles carteles de colores  que ha hecho el alumnado de 1º y 2º ESO con palabras y frases relacionadas con la lectura.

 

Se ha decorado un  árbol en la entrada del Centro con portadas de libros.

Como actividad interdepartamental de los Dptos de Educación Plástica y Visual, Dpto de Lengua Castellana y la Biblioteca, se  ha desarrollado con 2º ESO la creación de una “biblioteca de ensueño”:

El alumnado ha hecho sus propios libros de corcho blanco y cartulinas. Os dejo el álbum con las fotos de esta actividad y el siguiente vídeo. 

 Dentro del Centro se han decorado dos paredes con tiza de colores y fuera, hasta la fachada del aula específica se ha sumado a la efeméride.

 

El alumnado de 3º y 4º ESO junto con algunos profesores/as han elaborado un vídeo sobre sus experiencias con el mundo de los libros.

En este álbum os dejo las fotos de esta efeméride. Espero que os gusten.

GRACIAS A TODOS/AS LOS QUE HAN HECHO POSIBLE 

LA REALIZACIÓN DE ESTAS ACTIVIDADES

domingo, 28 de marzo de 2021

Taller sobre El Cabril

Los dos últimos días del trimestre se ha llevado a cabo, con 3º y 4º, un taller Educativo de ENRESA sobre la Instalación de almacenamiento de residuos radiactivos de muy baja, baja y media actividad en El Cabril, situada en el término municipal de Hornachuelos (Córdoba).

El taller ha consistido en dos partes, una de información sobre origen, tipos, almacenamiento y gestión de residuos radiactivos, y la otra más práctica y divertida en formato “escape room”, dónde han tenido que trabajar en equipo para resolver los retos planteados. 


 El comportamiento del alumnado durante el taller ha sido ejemplar y, aunque en alguna ocasión les ha resultado algo difícil, se han divertido bastante. Adjuntamos  en este enlace el album con las fotos de esta actividad.

martes, 16 de marzo de 2021

Participamos en el concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos

 El pasado viernes 12 diez osados y atrevidos alumnos/as participaron en el concurso nacional que organiza Coca-Cola de relato corto. Ya son 60 años de este certamen. En esta edición y debido a la pandemia fue todo online así que el alumnado se conectó a la plataforma de la fundación para escribir sus relatos y enviarlos en un tiempo máximo de 2 horas. La prueba comenzó a las 11 de la mañana y terminó a las 13:00. Todo un desafio. Desde aquí les damos las gracias por su participación, esperamos que haya mucha suerte y animamos a todos a participar en la próxima edición. 

 Os dejo algunas fotos de la prueba:

 

 Os dejo el sitio web